Формирование у детей устойчивого интереса к книге, расширение читательского кругозора, привлечение к чтению лучших произведений детской отечественной и мировой литературы.
-организация самостоятельного чтения учащихся;
-развитие литературно-творческих способностей учащихся;
- координация усилий педагогов, родителей и библиотекаря, направленных на популяризацию книги и чтения;
-стимулирование интереса к книге и чтению, формирование устойчивых навыков обращения к книге, как источнику интеллектуального, духовного и творческого развития.