Горбунова Наталья Викторовна родилась в 1971 году в г. Омске. В 1988 году окончила среднюю школу № 4, а в 1994 году – Омский Государственный педагогический университет им. А. М. Горького, где получила специальность «Учитель географии и методист по воспитательной работе». По окончании университета работала в школе № 137. Пришла работать в детскую библиотеку им. Лизы Чайкиной в марте 1996 года на должность библиотекаря абонемента, с 2012 года – ведущий методист библиотеки. Общий стаж библиотечной работы – 25 лет.
Моим первым впечатлением было удивление от того, что библиотека вообще существует, так как это было время 90-х годов 20 века. Тогда, как «грибы», вырастали маленькие фирмы и коммерческие организации (ООО, ОАО) и т.д. Я жила и живу в доме рядом с библиотекой, и видела, что в ней шел ремонт, были установлены решетки на окна, думала, что здание продали какой-то фирме, что в то время было не редкость. И была очень удивлена, когда в окне библиотеки появилось объявление: «Требуется библиотекарь». Библиотека меня поразила ярким, красочным, оригинальным оформлением, привлекающим внимание читателей, уютными залами, доброжелательными сотрудниками.
Библиотека была детской. Младший абонемент обслуживал ребят дошкольного возраста и учащихся начальной школы. Старший абонемент – учащихся 5-11 классов. Читальный зал обслуживал читателей всех возрастов.
Коллектив библиотеки состоял из 6 человек: заведующая библиотекой – Берсенева Тамара Анатольевна. Чумакова Галина Алексеевна, Маликова Раиса Умаровна, Овсиенко Татьяна Генриховна работали на абонементе, Русинова Тамара Ивановна и Минеева Ольга Михайловна – в читальном зале. Я попала в коллектив профессионалов, в атмосферу любви к своему делу, к книгам, к своим читателям.
Коллектив был дружный, творческий, все праздники отмечали вместе: писали сценарий, придумывали музыкальные и театрализованные номера. Ни один праздник не обходился без задушевной песни.
Библиотекари того времени почти ничем не отличались от современных: были вежливыми, добрыми, чуткими людьми, профессионалами своего дела, способными выполнить любые запросы читателей. Своими руками оформляли выставки, рисовали, писали сценарии мероприятий и так далее. В нынешний век информационных компьютерных технологий библиотекари осваивают другие формы работы, активно используя компьютер в массовой работе и пользуясь сетью Интернет для выполнения сложных запросов читателей и поиска нужной информации.
Памятных событий было много, и юбилеи, и ремонт, и то, как полностью переоборудовали, демонтировали, разворачивали (а они у нас до потолка) стеллажи во всех хранилищах, выносили, перебирали, устанавливали заново весь фонд библиотеки. Просто грандиозное событие по своим масштабам.
Основным в работе нашей библиотеки считаю доброжелательное, внимательное обслуживание наших читателей, качественное выполнение всех запросов, предоставление необходимой информации. Главное работать так, чтобы читатели приходили к нам снова и снова.
Так как библиотека детская, фонд формировался в соответствии со школьной программой, был и есть универсальным. Литература по программе поступала в таком количестве, чтобы хватило как минимум на класс. Был большой фонд научно-популярной литературы для детей и подростков, и много так называемой «лапши», то есть тонких красочных книг с крупным шрифтом для дошкольников и младших школьников. В дальнейшем, с изменением и разнообразием школьных программ, а соответственно и с изменением запросов читателей, фонд пополнялся произведениями тех авторов, которые не изучались ранее (в основном за счет даров). Появилась литература для взрослых (детективы, женские и исторические романы). Благодаря городской программе «Читающий город» в нашу библиотеку поступило много современных, красочных, просто шикарных и очень нужных нашим читателям книг.
В конце 20 – начале 21 века ребята зачитывались вошедшими в моду детскими детективами из серий «Черный котенок» и «Детский детектив», а девочки читали книги Ж. Уилсон, Л. Матвеевой и сестер Воробей.
Библиотека проводила много мероприятий, которые запомнились, потому что были яркие, зрелищные, с элементами театрализации, где были задействованы почти все работники (5-6 человек) плюс дети. Можно особенно выделить мероприятия по летним программам чтения по Г. Остеру и по «Сказкам нашего двора».
Для подростков проводились литературно-музыкальные композиции по творчеству писателей и поэтов, обзоры новых поступлений и серий книг. Для младших школьников: уроки внеклассного чтения, громкие чтения, беседы по творчеству детских писателей и поэтов. Традиционно в библиотеке проходили творческие встречи с омскими писателями и поэтами. Гостями были омские авторы Роберт Удалов, Галина Кудрявская и жительница нашего микрорайона, поэтесса Лариса Капитонова. И на наших глазах росла Лена Чач, юная читательница нашей библиотеки, а теперь молодой омский поэт.
Ребята – читатели того времени были очень любознательные, старались быстрее прочитать книги, чтобы прийти и выбрать другие. Но много было и таких ребят, которые читали только по программе. Из читателей мне наиболее запомнился Володя Мусин. Он жил довольно далеко от библиотеки, в поселке Чукреевка, но приходил очень часто, а то и каждый день после школы. Бывало, утром мы приходим на работу, а он уже ждет нас у дверей. Когда учился в старших классах, приходил после школы и читал толстую книгу в библиотеке, домой не брал. Возьмет книгу с полки, может и полдня сидеть читать и дольше. Мы закрываемся, он поставит книгу, а на следующий день опять приходит. И так пока не прочитает, потом берет следующую книгу.
Были и курьезные случаи. Мне запомнился один. Есть у нас читатель Владислав З., сейчас он студент, а тогда был мальчишкой (4 или 5 класс). Он жил в соседнем доме, часто приходил в библиотеку. Однажды, когда у нас был небольшой ремонт, мы сдвигали мебель на абонементе, и часть выставки оказалась закрыта столом и кафедрой. Не успели мы и слово сказать, смотрим, над кафедрой торчат одни детские ноги. Оказывается, Слава вниз головой перелез через кафедру и из-под стола с выставки вытянул нужную ему книгу. Так велика была тяга к чтению, а на открытых полках ничего нужного не нашлось!?
Библиотека с течением времени почти не изменилась. Та же уютная обстановка, что так нравилась и продолжает нравиться нашим читателям.