Детская библиотека имени Веры Чаплиной и в 2023 году продолжает активно участвовать в проекте ОМБ «Бесконечная книга». Татьяна Борисовна Бигдан посетила в январе школу №110 и провела для учеников 6А, 6Б и 7В классов литературные часы по книгам английской писательницы Льюис Джилл «Лебединая песня» и австралийского писателя Питера Карнаваса «Птицы поют даже в хмурые дни».
В декабре в рамках акции «В лабиринте новых книг» 105 учеников школы №110 стали участниками литературно-игровых часов по мотивам книги Светланы Лавровой «Кошка до вторника».
В группе библиотеки прошли видеочтения по книгам Майи Лазаренской и Елены Амбросовой. Неожиданным и радостным стал отклик самой Майи Лазаренской: «Спасибо огромное за Йошку))) Так приятно!!!»
Первыми в лабиринте новых книг оказались самые маленькие читатели. Библиотекари познакомили их с короткими историями о животных от издательства "Аквилегия-М". Это книги «Вовка и кот» Елены Амбросовой и «Пони Йошка» Майи Лазаренской.
В октябре 2022 года читатели детской библиотеки имени Веры Чаплиной отправились в путешествие по книжному лабиринту, вслед за другими участниками новой литературной акции муниципальных библиотек.
В августе детская библиотека имени Веры Чаплиной приняла участие в акции муниципальных библиотек "Лето с новой книгой". В начале месяца в группе библиотеки в социальной сети ВКонтакте познакомили со сказочной повестью Дарьи Варденбург "Мышонок Тиль и гипс на три недели".
Летом так хочется бегать, прыгать, кататься на самокате! Но иногда, забыв об осторожности, можно упасть, ушибиться и даже сломать ногу. Как не унывать в таких случаях, подскажет новая книга. Веселый мышонок и его друзья не растерялись!
Послушайте первую главу сказки, ее читает ведущий библиотекарь Раиса Климентьевна Гакель.
16 июня в нашей библиотеке прошла встреча ребят из летнего школьного лагеря «Солнышко» средней школы № 110 с московской писательницей Екатериной Тимашпольской.
Екатерина Борисовна сразу нашла подход к детям, заинтересовала их своим творчеством. Ребята приняли участие в театрализованных сценках, поиграли в «издателей», попробовали разговаривать на английском языке и даже разучили танцевальный элемент вальса, как это пытался делать главный герой повести «Митя Тимкин, второклассник». А одному из читателей посчастливилось пройтись в туре танца с самой сочинительницей замечательных книг.
Ребята не скрывали свои радостные эмоции, смех разносился по всей библиотеке.
