Детские книги 50-х годов

Мой долг – быть натуралистом!

«Самообучение - лучшая школа, и уроки такой школы наиболее заслуживают получаемую ими награду».

(Г. Марш)

Великий английский ученый-естествоиспытатель Чарльз Дарвин, основоположник эволюционного учения в биологии, названного позднее дарвинизмом, открыл новую эпоху в естествознании. Он доказал, что окружающий нас органический мир един и развивается от простых форм к более сложным. Учение Дарвина было не так давно очень популярным в России и за ее пределами, в советские времена выходило очень много книг, посвященных жизни и деятельности великого ученого. Есть книги о Чарльзе Дарвине и у нас в Музее детской книги. Автор биографических очерков Вера Михайловна Корсунская создает живой и яркий образ замечательного натуралиста, подробно рассказывает о биографии Чарльза, его странствиях и приключениях. На полках нашего музея представлены две ее работы: «Великий натуралист Чарльз Дарвин» 1959 года и «Рассказы о Чарльзе Дарвине» 1961 года. Об этих книгах и пойдет речь.

Родился Чарльз Дарвин в Англии, в Шрусбери, 12 февраля 1809 года.

Мать Чарльза умерла, когда мальчику было восемь лет. Остались только отец, брат и четыре сестры.

Отца Чарльз любил и уважал. Им он восхищался, отзывался о нем как об «умнейшем человеке». Все, что касалось отца, его занятий, привычек, внешности, Чарльз Дарвин сохранил в памяти до глубокой старости и охотно рассказывал о нем своим детям и внукам. Он запомнил отца полным, широкоплечим, высоким человеком, с поражающей памятью на лица, имена, даты различных событий. Это был очень добродушный и гостеприимный хозяин дома.

Утро в доме доктора Роберта Дарвина - отца Чарльза - начиналось рано. После завтрака он навещал своих пациентов. Перед выходом из дома доктор обычно заходил в оранжерею. Она совсем небольшая, в первом этаже. Доктор – большой любитель растений. При доме он развел прекрасный плодовый сад, разбил цветник.

В оранжерее с утра уже работали старшие дети доктора: Эразм, Марианна, Каролина и Сюзанна – «бабуся». Ее звали так в шутку за хлопотливый, серьезный характер. Девочки рыхлили землю в цветочных горшках, подрезали увядшие веточки.

- А где малыши, «бабуся»?

Веселые и ласковые улыбки мгновенно озарили юные лица. Отец всегда добрый, а если и рассердится, то ненадолго! Но дети знали, что отец вспыльчив, и нельзя выводить его из терпения. С тех пор как умерла мама, отец часто бывал задумчив и грустен. В такие минуты он с какой-то особой нежностью и тревогой смотрел на младших детей – Чарльза и Катерину.

- Они там, под каштаном. Это же их любимое место.

…Чарльз, мальчик лет семи, в черном костюмчике с белым воротником, стоит на коленях по одну сторону скамейки, а Катерина, его младшая сестренка, - по другую.

- Смотри, таких у нас нет, - говорит Чарльз, - таких вот! Правда? Я взял их еще тепленькими.

Белые чулки Чарльза вымазаны землей, но он не замечает этого. Не видит и Катерина, что край ее светлого платьица совсем испачкан песком. Старая няня Нэнси будет бранить детей за неаккуратность. Но сейчас они ни о чем на свете не помнят, кроме голубиных яичек, которые Чарльз положил на скамейку.

- О, Чарли! - от восхищения Катерина ничего не может больше сказать.- Чарли!

- Да, да, это я их достал! Я лазил на голубятню!

- На самый верх? - маленькое сердечко Катерины замирает. – На самый верх! – повторяет она еще раз. И как это Чарльз ничего не боится! Вот недавно он привел ее к большому-большому буку и велел смотреть, как полезет на него. Катерина боялась, что брат упадет с дерева, но все обошлось благополучно. Старый каменщик, который как раз работал поблизости, сказал, что мистер Чарльз очень храбрый.

Весной 1817 года Чарльза и Катерину отдали в начальную школу.

Много, много лет спустя Дарвин вспоминал в своей автобиографии: «Должно быть, я был еще необычайно простоват, когда поступил в школу».

И он передает следующий эпизод:

«Один мальчик, звали его Гарнет, зайдя со мной однажды в булочную, купил пирожков, ничего за них не заплатив, так как лавочник, очевидно, отпускал ему в кредит. Выйдя из лавки, я спросил его, на что он мне тотчас ответил: «Разве ты не знаешь, что мой дядя завещал городу большую сумму при условии, чтобы каждый торговец отпускал товар всякому, кто придет в старой дядиной шляпе и приложится к ней известным образом?» - при этом он сделал условный знак.

«Если ты хочешь взять себе пирожков вон в той лавке (как хорошо я помню ее до сих пор), я дам тебе свою шляпу, а ты только дотронься до нее, как я тебе показал», - охотно предложил товарищ.

Я с радостью принял великодушное предложение, - с тонким мягким юмором продолжает Дарвин свои воспоминания,- вошел в лавку, взял пирожков и, приложившись к старой шляпе, направился к выходу, как вдруг лавочник бросился за мной в погоню. Я побросал пирожки и пустился бежать, совершенно озадаченный громким хохотом своего вероломного друга Гарнета».

В компании мальчиков Чарльз был несколько робок, привыкнув дружить только с девочками. Больше всего любил он собирать растения, камни, жучков.

Через год, в 1818 году, отец отдал Чарльза в среднюю, так называемую грамматическую, школу, которой заведовал доктор Батлер.

«Ничто не могло быть вреднее для развития моего ума, как эта школа доктора Батлера. Преподавание было в ней строго классическое, и кроме древних языков, преподавалось только немного древней географии и истории. Школа как воспитательное средство была в моей жизни пустым местом», - вспоминал Дарвин в старости.

Дарвин вынес из школы ненависть к принятой в то время системе образования и недоверие к школам вообще. Чарльза заставляли идти общепринятым путем, а он шел к знанию своей собственной дорогой.

В 1825 году отец решил, что дальнейшее пребывание Чарльза в школе доктора Батлера бесполезно, и лучше будет, если сын продолжит подготовку к поступлению в университет в Эдинбурге, где в это время учился Эразм.

А летом 1825 года отец привлек Чарльза к своей практике врача.

Чарльз посещал бедные семьи в Шрусбери, с большим вниманием наблюдал симптомы болезни и составлял очень полные описания их.

Отец проверял диагнозы и давал советы в отношении лекарств; приготовлял их Чарльз сам. Число пациентов возросло до двенадцати, и отец обнадеживал сына, что тот будет хорошим врачом. Некоторое время эти занятия интересовали Чарльза, но с переездом в Эдинбург и началом новой, студенческой жизни они прекратились.

Эдинбург - старинная столица Шотландии, один из красивейших городов Европы. Он расположен на склонах холма, недалеко от залива Форс. Здесь находится старинный королевский замок, украшенный зубчатыми башнями, и развалины аббатства. Все впадины и низменные места заняты красивыми садами и парками.

Здесь был университет, основанный в 1582 году, с собственной астрономической обсерваторией, известная «консерватория искусств и ремесел», хорошая публичная библиотека.

Братья поселились вместе на частной квартире, неподалеку от университета.

Эразм очень много читал, интересовался литературой, историей, искусством. Относившийся с почтением к старшему брату, Чарльз с охотою читал то же, что и Эразм. Вместе с ним он часто посещал театр, и эти посещения, видимо, оставили большой след в душе Чарльза.

Брат через год окончил университет, и Чарльз остался в Эдинбурге один.

К изучению медицинских наук Дарвин относился без всякого рвения, но не потому, что был ленивым. Наоборот, уже в школе он проявил не только разнообразные вкусы и склонности, но и упорство в занятиях тем, что его интересовало. Лекции же в университете ему не нравились, казались скучными, а подчас и глупыми. Только курс химии слушал он с интересом.

Практические занятия медициной в клинике он посещал регулярно. Но чего он совершенно не мог вынести – это вида операций, свидетелем которых ему пришлось быть в Эдинбургском госпитале. Оперировали тогда без хлороформа и какого-либо другого наркоза. Страдания оперируемых были поистине ужасны. Две операции видел Чарльз, и оба раза он убегал, не дождавшись конца их.

Словом, в Эдинбурге продолжалось то, что было и в школе: учение в университете как отбывание скучной повинности, а вне его жизнь, полная действительно интересных занятий - чтение, охота, изучение животных, встречи, разговоры, жаркие споры, размышления.

Отец был недоволен.

- Два года ты потратил впустую! Спорт, охота и все! Видишь ли, Чарльз, надо иметь дело в руках, которое могло бы в будущем прокормить тебя.

Чарльз с удивлением взглянул на отца: у них же есть средства, дом. Почему отец заговорил о заработке? Чарльзу скоро исполнится 19 лет, но, честное слово, ему пока не приходила в голову мысль о том, что надо зарабатывать деньги, и он машинально сказал:

- Да, дорогой отец.

- Если врач из тебя не получается, надо готовиться к чему-то другому. Я нахожу, что неплохо тебе стать… пастором.

И вот в начале 1828 года Дарвин поступает в Крайстс Колледж (Коллегию Христа) Кембриджского университета.

Университет состоит не из одного или нескольких зданий, а включает целый город. Весь Кембридж наполнен различными университетскими зданиями, библиотеками, музеями средневековой архитектуры.

Но даже здесь, в Кембридже, Чарльз не оставил своего любимого увлечения - коллекционирования жучков.

Безудержная страсть к собиранию жуков привела его однажды к комическому положению. Содрал он кору со старого дерева, в надежде обнаружить что-нибудь интересное. И действительно, тотчас заметил двух редких жуков. Схватил одного из них левой рукой, другого - правой и вдруг увидел третьего, не менее замечательного. Не думая, Дарвин в одно мгновение сунул тогда жука, который был в правой руке, себе в рот.

«Но, о ужас! Тот выпустил едкую жидкость, которая обожгла мне язык, - рассказывал Дарвин, - так что я должен был выплюнуть его, причем, конечно, потерял так же, как и третьего».

Самым замечательным в кембриджский период жизни Дарвина было его знакомство с профессором Генсло. У него Чарльз получил интересные уроки биологии. Когда Чарльз вернулся домой, закончив обучение, ему вручили письмо от Генсло. Чарльзу предлагалось отправиться в качестве натуралиста в путешествие на корабле «Бигль».

«Я заявил, что считаю Вас из всех, кого я знаю, наиболее подходящим к этой цели. Я утверждаю это не потому, - писал Генсло, - что я вижу в Вас законченного натуралиста, а по той причине, что Вы весьма специализировались в коллекционировании, наблюдении и способности отмечать все то, что заслуживает быть отмеченным в естественной истории… Не впадайте из-за скромности в сомнения или опасения относительно своей неспособности, ибо – уверяю Вас – убежден, что Вы и есть тот человек, которого они ищут».

5 июля 1832 года «Бигль» вышел из гавани Рио-де-Жанейро. Путешествие продлилось 5 лет, за это время Дарвин посетил Южную Америку, Галапагосские острова, Таити, Новую Зеландию, Австралию, остров Маврикий и Южную Африку.

На корабле жизнь была размеренной и упорядоченной, если конечно, штормы не трепали «Бигля». Завтракали обычно в 8 часов. Потом в спокойную погоду Дарвин работал над изучением морских животных до часа дня - обеда. Если море было неспокойным, и Дарвина не мучила морская болезнь, он читал что-либо о плаваниях и путешествиях.

В час дня все собирались к обеду, состоявшему из мяса, риса, гороха, тыквы, хорошего хлеба. Никаких напитков, кроме воды, не подавалось. В 5 часов пили чай.

Не то на суше!

Надо было добывать лошадей, проводников, идти пешком, карабкаться по утесам. Не раз приходилось довольствоваться самой скудной пищей, страдать от жажды, спать на голой земле и радоваться, если она была сухой.

Иногда Дарвин очень уставал от трудностей пути.

Особенно он страдал от морской болезни. Чем дольше длилось путешествие, тем сильнее она мучила его.

«Мы платим высокую цену за все то, что нам удается изучить, но все же не слишком дорогую, ибо увидеть все то, с чем нам удалось ознакомиться, было бы невозможно каким-нибудь иным путем. И я никогда не перестану радоваться тому рвению ко всем отраслям естественной истории, которое я приобрел за время нашего путешествия».

А пока Дарвин уже предвкушал наслаждение, с каким он будет раскрывать дома свои посылки-коллекции: «Ни один школьник не открывал коробку с пирожным с таким нетерпением, с каким я буду распаковывать посылку».

На основании собранных во время этой экспедиции материалов Дарвин написал книгу «Происхождение видов»(1859 год).

Работа продолжалась почти 20 лет, за это время Дарвин проверил свою теорию на практике, изучая изменения в растительном мире. И лишь затем свел свои наблюдения об эволюции животных и растений в единую теорию, которая прогремела как гром среди ясного неба.

В ее основе лежит положение о том, что все виды жизни, включая и человека, происходят из нескольких примитивных существ, живших миллионы лет назад. Всем процессом эволюции управляет процесс естественного отбора, согласно которому выживают сильнейшие.

Сегодня немногие станут оспаривать значение основного открытия Дарвина - теории эволюции. Однако в его время церковь восприняла идеи Дарвина как прямой вызов теории божественного создания мира, изложенной в Библии.

Дарвин предполагал, что наши предки жили стадами на деревьях, возможно, где-то в Африке. Древесный образ жизни привел к тому, что они пользовались верхними конечностями больше и лучше, чем нижними. В силу изменившихся условий среды им пришлось часто спускаться с деревьев. На земле нашим предкам надо было стать или четвероногими в более строгом смысле или двуногими животными.

Дарвина признали еретиком (т.е человеком, отклоняющимся от норм господствующей религии), а его последователя, учителя Скопса, осудили на тюремное заключение.

Все работы Дарвина после «Происхождения видов» в том или другом направлении подтверждали положения этой книги. Недаром Дарвин считал ее основным трудом своей жизни.

Каждая новая работа Дарвина, равно как «Происхождение видов», становились сенсацией в научном мире. Правда, не все они были приняты его современниками.

На некоторое время он отдает свои научные пристрастия жизни растений, каждая из его последующих книг поражает коллег-ботаников. «Насекомоядные растения» и «Карабкающиеся растения» появились одновременно, в 1875 году.

В первой рассказывалось о поразительном умении растений приспосабливаться и выживать в окружающих условиях, когда растение типа росянки захватывает, переваривает и растворяет насекомых, питаясь ими. Во второй книге объясняется не только, как растения карабкаются, но и почему они это делают. Оказывается, карабкающиеся растения, которые в основном растут в темных непроходимых лесах и джунглях, стремятся таким образом к солнцу и воздуху. Значит, большинство из них не являются паразитами, как до сих пор считалось. Они не забирают из дерева питательные соки, а лишь используют его как подкормку на своем пути к свету.

Чарльз Дарвин прожил долгую жизнь и смог увидеть, как его идеи были постепенно приняты. При жизни Дарвин был удостоен почти всех почетных академических премий, после смерти - одной из самых больших британских почестей: Дарвин похоронен среди великих людей нации в Вестминстерском аббатстве.

…Могила Дарвина находится в северной части аббатства, несколькими шагами отделенная от могилы Ньютона. На стене небольшой барельеф - изображение головы Дарвина.

Чарльз Дарвин

Родился 12 февраля 1809

Скончался 19 апреля 1882

Автор «Происхождения видов»

и других естественно-научных сочинений.

…Оставим это место, место упокоения многих великих людей Англии… Перед нами монументальное здание Британского музея в Лондоне. В нем имеется Дарвиновский зал.

Поднимаясь по лестнице, ведущей в зал, посетители видят на площадке прекрасный мраморный памятник великому натуралисту. Он изображен сидящим в кресле в спокойной позе, с глазами, устремленными ввысь.

Есть и другой памятник Дарвину, выполненный по его собственному плану и на его средства,- это список цветковых растений, встречающихся на всем земном шаре, с указанием имени автора, определившего вид, названия сочинения, где впервые появилось описание этого вида, и географического распространения.

Своим учением Дарвин создал новую эпоху в естествознании.

До Дарвина существовали и развивались отдельные отрасли биологии. В результате природа рассматривалась по кусочкам. Получалось нечто вроде мозаики из научных данных о природе.

Идеи Дарвина явились общей руководящей нитью, которая связала между собой факты, добытые отдельными научными отраслями биологии.

Вместе с тем дарвинизм дал мощный толчок к развитию каждой из биологических наук в отдельности, применяя новый метод в изучении природы - исторический. Дарвин открыл историю развития природы.

И заканчивая повествование о Дарвине, хочется призвать молодых читателей: любите и изучайте науку, как Дарвин. Перед вами широкая дорога светлого и радостного познания.

Ю.В.Ульман